BULLYING NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

Solange de Franceschi Mota, Silmar Zanon

Resumo


O resumo diz respeito ao trabalho realizado em escolas públicas. A temática abordada nessa pesquisa é o “bullying” e tem como objetivo principal, verificar se ocorre bullying entre escolares do ensino fundamental na visão dos professores e quais suas consequências. Por meio desta, iremos observar se os educadores identificam se ocorre ou não o bullying na escola. Nesse contexto, se há organização em seu planejamento, a fim de diagnosticar o assunto através de medidas planejadas, estipuladas no contexto escolar, visto que o bullying existe e ainda é considerado um desafio no cotidiano escolar, porém práticas organizadas seria de grande valia para uma conscientização do mesmo.


Palavras-chave


docentes - cotidiano escolar - práticas organizadas

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