O PEDAGOGO NO AMBIENTE NÃO ESCOLAR

Resumo

Ensino – graduação – INTRODUÇAO: O presente trabalho tem por objetivo relatar atividades de intervenção pedagógica realizadas no Estágio de Gestão Não Escolar, sendo este um componente obrigatório do curso de Pedagogia, pois tem como finalidade possibilitar aos discentes amplas experiências da profissão. O projeto foi desenvolvido na 24ª Coordenadoria de Educação, e abordou a temática “A formação do Pedagogo em ambientes não escolares”, e tem por finalidade proporcionar uma reflexão e análise da atuação do Profissional em Pedagogia em ambientes não educacionais, direcionando e proporcionando desta forma um amplo conhecimento nesta área de atuação. DESENVOLVIMENTO: durante o estágio observei o trabalho desenvolvido na Coordenadoria da Educação, assessorei a equipe nas atividades propostas,  no atendimento ao público e realizei  solicitações dos profissionais que atuam na 24ª. Durante a prática do projeto de intervenção pedagógica             desenvolvi uma metodologia que propiciou o acompanhamento e a execução de trabalhos no ambiente pedagógico, tais como: observação e acompanhamento em todas as atividades realizadas pelos profissionais do setor pedagógico, atendimento ao público. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os resultados obtidos durante a realização do projeto foram satisfatórios, pois adiquiri inúmeras experiências para minha profissão, sendo que os objetivos foram alcançados. Essa prática de estágio foi uma experiência maravilhosa, possibilitando novas aprendizagens.

Palavras-chave: Gestão, Coordenadoria de Educação; Atuação.