RELATOS DA PRÁTICA NO ESTÁGIO CURRICULAR DE ANOS INICIAIS

Resumo

INTRODUÇÃO: Os estágios curriculares têm como objetivo proporcionar ao acadêmico um momento de aprendizagem, no qual, se vivencia a prática profissional com base nos conhecimentos teoricamente adquiridos. Este Estágio de Anos Iniciais consiste na abordagem sobre a prática em sala de aula do projeto de intervenção pedagógica “Resgatando Valores: em busca de um futuro melhor”, realizado na turma 42- 4º ano do ensino fundamental, no turno da tarde, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dario Lopes de Almeida, na cidade de Pantano Grande/ RS, desenvolvido no período de 13 de agosto a 15 de setembro de 2018. DESENVOLVIMENTO: o principal objetivo foi o de resgatar nos alunos valores como: respeito, amor, paz, convivência, colaboração, honestidade, responsabilidade, solidariedade, humildade, entre outros, contribuindo para se tornarem cidadãos críticos e conscientes frente à sociedade. Realizei uma intervenção interdisciplinar através de diversas estratégias, como: textos, fantoches, jogos, jornais, livro didático, dicionário, expressão corporal e gestual, material de contagem, músicas, vídeos, cruzadinhas, atividades em grupos, acrósticos, apresentações orais, recorte, colagem, entre outros. CONSIDERAÇÕES FINAIS: vale ressaltar que o estágio contribuiu bastante para minha formação enquanto futura educadora, pois durante o estágio procurei desempenhar o papel que busca formar cidadãos críticos e conscientes na sociedade e, acredito que a prática que desenvolvi foi eficaz e contribuiu demasiadamente na formação dos alunos.