MATEMÁTICA: A RAINHA DOS NÚMEROS

Betânia Barreto Barreto de Moraes

Resumo


¹Betânia Barreto de Moraes; ²Silandra Badch Rosa

¹ULBRA: betania_bm@hotmail.com; ²ULBRA: silandrabadch@gmail.com

 

INTRODUÇÃO: O presente trabalho trata do relatório de Estágio Curricular na Educação Infantil. Realizado no segundo semestre do ano de 2018, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. David Fontoura de Barcelos, no turno da tarde, durante o mês de setembro, na turma da segunda série que contém dezessete alunos, de sete e oito anos de idade. DESENVOLVIMENTO: O estágio envolveu elaboração de um projeto e execução de uma intervenção pedagógica a partir das observações feitas e de acordo com o cronograma da escola apresentado. Através do projeto tive como objetivos melhorar a escrita em produção textual, aperfeiçoar a interpretação de texto; estimular o trabalho em equipe através de jogos e brincadeiras cooperativas; reforçar composição e decomposição de números; números pares e ímpares; o aprendizado dos números do 1 ao 100; entender as partes da planta; reconhecer a região Sul do Brasil e suas características; desenvolver habilidade de reflexão sobre alguns valores, como empatia e respeito; conhecer algumas expressões artísticas e praticá-las. O projeto teve como tema “Matemática: a rainha dos números” com o objetivo de executar atividades lúdicas acerca da temática de forma que cativassem as crianças para a matéria. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Meu estágio nas séries iniciais do Ensino Fundamental trouxe experiências importantes e construtivas, pois foi meu retorno as salas de aula enquanto professora, trazendo a tona a realidade escolar básica, contribuindo para minha vida

 

Palavras-chave: Estágio; Ensino; Fundamental.

 


Referências


CANTURIÓN, Marília; SCALA, Júnia La; RODRIGUES, Arnaldo. Porta aberta: matemática 5° ano. 1 ed. São Paulo: FTD, 2014.

DANTE, Luiz Roberto. Ápis: matemática 5 ° ano. 2 ed. São Paulo: Ática, 2015

MORI, Iracema. Viver e Aprender: matemática - 4ª série. 8 ed. São Paulo: Saraiva, 2004.


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