FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AMBIENTES E/OU NÃO ESCOLARES.

Resumo

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AMBIENTES E/OU NÃO ESCOLARES.

Jenifer Leão da Rosa; Nanci Félix Veloso

ULBRA. Email: jenny.lr@hotmail.com

Ensino- graduação – INTRODUÇÃO: O trabalho tem como objeto relatar e descrever as atividades de intervenção pedagógica realizadas no Estágio de Formação de Professores e Educação Profissional em ambientes e/ou não escolares, sendo o mesmo um componente obrigatório do curso de Pedagogia, pois tem como finalidade possibilitar o contato com todas as faixas etárias de ensino. O projeto está sendo desenvolvido na Escola Diva da Costa Fachin e abordou a temática “Estudo da sociologia: a busca do conhecimento.”, e tem por finalidade proporcionar uma reflexão com os alunos sobre a busca do conhecimento, para que o mesmo aconteça de forma ampla para os alunos. DESENVOLVIMENTO: durante o estágio efetuei as observações na turma em que iria aplicar o projeto e atualmente me encontro na aplicação do mesmo. Durante o projeto de intervenção pedagogia, estou desenvolvendo uma metodologia que proporciona estudar os conteúdos propostos, de maneira flexível com textos, livros e imagens para que possa existir uma verdadeira aprendizagem. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os resultados até o presente momento foram parciais, mas efetuando uma analise sobre o andamento do projeto e sua aplicação, considero que sejam positivos e que estou obtendo melhorias, a cada aula que se passa.

Palavras-Chave: Estágio de Formação de professores, intervenção pedagógica e projeto.