OFICINA DAS EMOÇÕES COM CRIANÇAS EM VULNERABILIDADE SOCIAL – RELATO DE EXPERIÊNCIA

Isadora Ferretti Gonçalves, Débora Costa da Silva, Natália Couto Barreto Leusin, Laura Morais Machado, Cristiana Rezende Gonçalves Caneda

Resumo


INTRODUÇÃO: As emoções são fundamentais em nossas vidas, pois comunicam nossas necessidades e desejos, permeando todos os nossos relacionamentos. São capazes de fortalecer potencialidades e vínculos, se bem conhecidas e administradas, e do contrário, são capazes de prejudicar o desenvolvimento humano em sua totalidade. O projeto Oficina das Emoções tem como objetivo oferecer instrumentos para que crianças se sintam melhor habilitadas para reconhecer suas emoções e as daqueles à sua volta, a fim de promover um desenvolvimento emocional saudável. DESENVOLVIMENTO: As oficinas são realizadas no Refeitório da Criança, que consiste num projeto que oferece almoço para crianças em vulnerabilidade social pertencentes ao bairro Bom Retiro. Foram realizadas sete oficinas, no período de agosto a novembro, onde participaram crianças com idades entre 6 e 12 anos, sendo o grupo aberto, com duração de 1 hora e 30 minutos e frequência quinzenal. Utilizamos como instrumentos, atividades lúdicas e histórias infantis, a fim de trabalhar as emoções alegria, tristeza, amor, raiva e medo. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Ao final do projeto, percebe-se que as crianças demonstraram reconhecer melhor seus sentimentos, em que intensidade eles acontecem e como são importantes em suas vidas. O vínculo estabelecido entre as coordenadoras da oficina e o grupo, foi fundamental para que eles pudessem expressar livremente seus sentimentos, onde cada um utilizou o espaço a sua maneira. Estratégias como essa favorecem a redução da vulnerabilidade psíquica, uma vez que, tornam os sujeitos melhor capacitados para lidar com suas emoções e mais habilitados psiquicamente para as outras fases do desenvolvimento.


Palavras-chave


Oficinas, Emoções, Vulnerabilidade.

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