A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA

Tassiane Eveline Böer

Resumo


Pesquisa-Graduação: O presente artigo aborda uma revisão bibliográfica sobre teorias e atividades psicomotoras que devem ser desenvolvidas com as crianças. Tem como objetivo principal mostrar as formas como a Educação Física pode auxiliar no processo ensino-aprendizagem através da psicomotricidade desenvolvida durante as aulas. Foi possível ter a visão de que há atividades, mas o que falta é o profissional de Educação Física desempenhar o seu papel na educação infantil e nas séries iniciais para que, quando os alunos avançarem nas demais séries do ensino fundamental, não estejam tão defasados como estão chegando.

Apontamentos

  • Não há apontamentos.


Direitos autorais 2016 Revista da Mostra de Iniciação Científica da ULBRA Cachoeira do Sul

Sistema implantado pelo curso de Sistemas de Informaçãoda ULBRA