A IMPORTÂNCIA DAS HERANÇAS ÉTNICAS E CULTURAIS NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO.

LISANE FILOMENA QUOOS VIEIRA, Silandra Badch Rosa

Resumo


 

  RESUMO

 

O presente trabalho tem por objetivo abordar as experiências vivenciadas na prática pedagógica do Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, realizado no curso de Pedagogia da Universidade Luterana do Brasil. O estágio foi realizado com alunos  do  5º ano da rede pública de ensino, da Escola Teófilo Teodóro Streck, no município de Novo Cabrais.

Sua finalidade  além de colaborar na formação profissional desta acadêmica de Pedagogia, visava também proporcionar aos alunos uma busca  por suas heranças culturais, por meio de atividades onde pudessem  entrar em contato com a história da formação do estado do Rio Grande do Sul, descobrindo assim sua própria história por  meio de atividades lúdicas, onde houvessem  trocas de vivências a partir de atividades sociais, cognitivas e culturais, para que trilhássemos  juntos o vasto caminho na busca pelo conhecimento e que assim  construíssemos pontes entre os saberes e vivências particulares, para uma maior colaboração na construção do eu na sociedade, a qual será composta por tantos “eu” diferentes.

 


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