A PANDEMIA DA COVID-19 E OS IMPACTOS DO ENSINO REMOTO NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Resumo

INTRODUÇÃO: Com o advento da Pandemia do Novo Coronavírus, as instituições de ensino superior no mundo todo tiveram que se ajustar à nova realidade. A modificação abrupta das formas de ensinar e aprender trouxe consigo inúmeros desafios e teve impacto direto sobre os estudantes. OBJETIVOS: Verificar quais são os impactos da pandemia da covid-19 na saúde mental dos estudantes universitários. METODOLOGIA: Utilizou-se como metodologia de pesquisa a revisão narrativa de literatura. RESULTADOS: Segundo Silva e Rosa (2021), as consequências psicológicas decorrentes da pandemia da covid-19 vão desde respostas de angústia, como ansiedade, depressão, e abuso de substâncias, até mudanças comportamentais, como dificuldade para dormir e alterações alimentares. Estudos identificaram que a pandemia da covid-19 causou alterações no estado emocional e psíquico dos estudantes, sendo associados a fatores como o isolamento social, o medo frente a possibilidade de adoecimento e morte e o grande fluxo de informações. Entre os estudantes identifica-se que, além dos fatores descritos, o afastamento das atividades acadêmicas tem sido fator crucial causador de sofrimento psíquico. CONCLUSÃO: Conclui-se que é de suma importância que sejam averiguados os impactos da pandemia e do ensino remoto emergencial na saúde mental dos universitários para que assim possam ser pensadas estratégias de promoção e proteção de saúde e bem-estar dos alunos mediante as novas configurações de ensino.